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中华人民共和国(PRC)职业分类大典将中国职业分为8大类，共1838个职业。本次仪式是中国第一部国家标准职业分类百科全书，由劳动和社会保障部、国家质量技术监督局、国家统计局联合颁布。仪式参照国际标准职业，按照工作性质同一性的基本原则，对中国社会职业进行了科学分类和归类，全面客观地反映了中国社会职业结构现状，填补了中国职业分类的一项空白。

八类是:第一类:国家机关、党群组织、企事业单位负责人；第二类:专业技术人员；第三类:办事员及相关人员；第四类:商业和服务人员；第五类:农林牧渔水利生产人员；第六类:生产运输设备操作人员及相关人员；第七类:军人；第八类:其他不方便归类的员工。

招生对象:高三新生及往届生156.069福建华夏高级技师学校是福建省人力资源和社会保障厅批准的集中级工、高级工、编制为一体的省级重点综合性院校技师经福建省人力资源和社会保障厅批准，办学规模居全省同类学校前列学校。20年来，学校先后获得厦门名校、省标学校、省重点技师学校、全国先进-2等荣誉。学校位于龙海区角美镇龙江村，与厦门市海沧区接壤。

Good【专业介绍】3D打印技术又称快速成型技术，是一项前沿的先进制造技术，也是未来最有前途的智能技术之一。该技术利用3D打印机将3D CAD数据直接打印成3D模型，能够以最快的速度实现各种复杂、个性化的原型设计。它融合了信息技术、数据建模、机电控制、材料科学等诸多前沿技术知识。目前，3D打印技术广泛应用于航空航天、生物医药、日用品、文化创意、建筑施工、机械制造、交通运输、文物考古等领域。

【专业特色】产业化是推动3D打印发展的关键。深圳市场基础良好，产业转型能力强。深圳技师学院依附于深圳这片沃土，大量的校企合作保证了专业发展与产业发展的紧密结合。本专业是快速制造国家工程研究中心深圳示范中心，蔡司工业测量应用教学实训基地。是各类技能人才的培训基地。

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文物修复好像没有硕士学位，但是文物保护还是有的。(至于首师大之类的所谓文物修复，最好慎重。这几年很多高校都新开了文化艺术专业，没有老师。学生没有出路，不如去调查。)不过和文物修复还是有些区别的，至少北大的文物保护方向不多。也许修复是一项技术，而不是一项研究。大学硕士做研究。在国内，部分技师主要从事文物修复工作，地位较低，影响力不大。国内文人轻视技术的传统在这里也有遗留。

Apply 考古专业，历史专业等。理科生最好看看学校是怎么决定的。学校笔画有一些，但是很少。考古专业培养目标:本专业培养具有考古基本知识和技能，能够在考古、文物、博物馆等事业单位和国家机关从事研究、教学和管理工作的高级专门人才。业务培训要求:本专业学生主要学习考古的基本理论、方法和技能，了解考古的跨学科发展趋势和世界概况考古熟悉中国考古的发展历史和研究。接受过中国史、世界史、博物馆学、文化人类学、民族学、古代汉语、史料学、地理学、第四纪环境学、古人类学等基础培训。

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这取决于你想成为什么样的机械师。是挖掘中的一线技工(直接负责挖掘)、二线技工(精修)或三线技工(全能)，一个优秀的机械师需要在不同类型的工地锻炼，否则很难适应不同条件下的挖掘工作。应考虑南北之间的地理和气候差异，我们也应该从不同文化的差异中学习。简而言之，你学的多，用的少，真正需要你的地方不多。至于未来，还是有的，主要看你是不是在尚进，可以从技工晋升为专家。