文物考古技术主要学什么,考古专业:古董文物专业叫什么文物考古技术专业

古董专业叫什么文物专业！文物考古技术专业。技术知识:田野考古薛考古摄影考古制图考古测量-古病理学、古民族学、骨化学考古、动物考古科学文物保护与修复专业的学生主要学习文物博物学的基本理论和知识，接受历史学、考古、艺术学、技术、。

考古学习的基本理论:考古学习导论，考古学习思想史，旧石器时代考古，新石器时代考古。-0/，隋唐考古，宋元考古，外国考古学历史。技术知识:田野考古薛考古摄影考古制图考古测量-古病理学、古民族学、骨化学考古、动物考古科学

文物主要研究修复与保护文物 考古基础理论知识，也就是能掌握数学、物理、化学的基础知识和历史，还有文物保护材料的应用，。比如考古团队、博物馆、文物管理机构文物修复、文物保护与研究。扩展资料文物修复与保护是我国高校的一门专业课。本专业是文理交叉、理工科渗透、现代科学技术与人文知识相结合的新兴边缘学科。

主要课程有:中国考古学习通论、文物学习概论、博物学概论、无机化学与实验、有机化学与实验、分析化学与实验、普通物理、高等数学、无机文物防护、有机物/12344。防腐、防霉、杀菌概论、文物修复保护实验、古建筑保护维修、文物现代分析技术、文物与环境等。就业方向:文物机构:文物修复、文物保护、博物馆设计、文物管理、文物鉴定；教育机构:历史老师。

文物专业！文物考古技术专业。考古探索技术主要研究考古学习的基础理论，熟悉中国考古学习的发展历史、研究现状和世界概况考古学习，并受其影响。例如，使用铲子工具钻孔和布孔，从探测孔提取土壤样本，挖掘目标土地。文物考古技术专业就业方向本专业毕业生可去文化、文物、博物、环保、建筑、公安、海关、旅游和科研、高校等部门从事教育、科研工作。

本专业主要是学习文物博物馆学的基础理论和知识，培养其综合技能，使其具备文物博物馆研究和文物博职业管理的基本素质；课程包括古代汉语基础、中国古代史、中国近代史、美学、艺术史、文物、科学概论、艺术学考古、世界概论、古代艺术、中国古代建筑等。文物保护与修复专业的学生主要学习文物博物学的基本理论和知识，接受历史学、考古、艺术学、技术、有

为适应学术研究、人才培养和学科建设的需要，教育部批准设立文物鉴定与修复专业，培养学生具有文物科学与博物馆学的系统知识和文物鉴定的基本技能。培养要求:各类文物历史文献、科学技术、艺术品鉴定、真伪鉴定和价值鉴定，以学术为主，以技术为特长，培养具有学术基础的复合型艺术品鉴定专家。专业名称:-。

考古理科专业属于考古理科，是历史科学的重要组成部分，属于人文学科。中国通史，世界古代史，中国考古学史，考古学概论，旧石器时代考古，新石器时代考古，周-。主要学科:考古学、中国史、世界史。核心课程:中国考古学习通论、考古学习概论、考古学习史、中国古代史、世界古代史、中国历史文献、文献学概论等。

考古是一门比较综合的学科，属于人文学科领域，是历史科学的重要组成部分。考古研究的对象是实物。主要是物质遗存，或者说遗迹和遗物。而这些遗迹应该是古代人类活动遗留下来的。根据研究范围、具体对象、手段和方法的不同，考古学可分为史前考古学、历史考古学、场考古学和各种专门。2.如果你研究中国考古，你一定知道它的发展历史。

除此之外，你还得学习一些其他类型的学科，比如地层学、生物类型学、自然地理学、人文地理学和体质人类学。大学考古专业主要包括以下科目:考古学习通论，考古学习概论，文物学习概论，体质人类学，中国历史地理(可选)，古代汉语，科技/。世界古代和中世纪史。朝代分类考古:旧石器时代考古，新石器时代考古，秦汉考古，魏晋南北朝考古，隋唐/1233。

学科:历史学类别:历史学专业名称:考古学习业务培养目标:本专业培养具有考古学习基本知识和技能的高级专门人才，具有继续深造的潜力，可在考古、业务培养要求:本专业学生主要学习的基本理论、方法和技能接受过中国史、世界史、博物馆学、文物学术理论、文化人类学、民族学、古代汉语、史料学、地理学、第四纪环境学、古人类学等方面的基础培训。