中国考古有哪些研究问题,中国考古学文化史研究的代表人物有那些?

考古过程中需要注意哪些问题？中国考古研究文化史研究的代表人物有哪些？考古你学到了什么研究方向？2010年中国有哪些考古新发现？玉器和瓷器就看你怎么看了。如果欣赏的话，无疑是文物研究，但还是有很多角度研究，通过玉研究社会生活研究-。

在国民党统治区，只有裴文中在1947-1948年间到过甘肃和青海考察史前遗址。从1928年到1948年，经过20年的发展，中国考古学作为一门新兴学科已初具规模。虽然“-0”的野外工作主要局限于黄河流域和长江下游的周口店、殷墟和史前遗址，未能形成较为完整的体系，但最终摸索出了一套适合中国特点的野外工作方法，积累了一批正式发掘获得的科学资料。还出版了《尹喜村史前遗存》(李记)、《周口店洞穴层发掘》(裴文中)、《城子崖》(梁思永)等。)、良渚(石)、斗鸡台沟(苏)和罗布诺尔东部地区墓葬考古记录①。

这一时期，有学者对甲骨文、金文、简牍、墓志等进行了研究的研究，取得了新的成果。其中，郭沫若在日期间撰写了《甲骨文全集》、《殷琦纳粹汇编》、《金文二周书目》、《金文二周书目》。董作斌的《甲骨文断代研究例》对甲骨文研究也有很大的促进作用。

我觉得它们代表了每个地方的历史背景。遗址的发掘考古其实就是对那段历史的探索。我们可以通过考古和这个遗址研究发掘出的文物来探究当时的历史背景。中国社会科学院考古学习论坛中国2020 考古新发现》出版，包括浙江省余姚市井头山新石器时代遗址、河南省巩义市双花树新石器时代遗址、湖北省武汉市果园嘴商周遗址、宁夏彭阳县姚河源西周遗址、尉犁县基亚克库都克唐代烽火台

/image-3 1928 ~ 1937年期间，共进行了15次发掘，累计发掘面积46000多平方米。小屯遗址发掘之初，发掘水平不高，主要目标是有甲骨文，缺乏分辨复杂遗物的能力。1930年，留学专业考古的梁思永学成归来，不久参与了山东省黎城县城子崖遗址的发掘，鉴定出了除仰韶文化之外的又一新石器时代遗迹，后被命名为龙山文化。梁思永后来在安阳发掘了后岗遗址，解决了仰韶文化、龙山文化、商文化的相对年代问题。

从此，殷墟的发掘走上了科学的轨道，收获颇丰。在小屯村，先后发现夯土建筑地基50余处，获得甲骨文等珍贵文物22000余件。在侯家庄上王陵地区发掘了十座特大商代墓葬和数千个“人祭”祭祀坑，为中国考古薛和中国古代史研究积累了极其宝贵的科学资料。同时发掘了浚县新村西周卫国墓地、蓟县山表镇、辉县刘丽鸽亭等战国时期魏墓，以及日照龙山文化遗址和永城立法台。

1。殷墟的发现和发掘标志着中国现代的诞生考古学校。2.梁思成参观蓟县独乐寺，对蓟县独乐寺山门、观音阁进行研究，拉开了中国文物建筑的序幕研究。3.周口店北京人遗址的发现。4.秦始皇陵兵马俑的发现。5.三星堆。金沙遗址的发现。长沙马王堆汉墓的发现。周公庙遗址的发现。三峡工程和南水北调工程沿线的抢救性发掘。南海10号打捞。我进入北京大学/ -0/文博学院读书，呵呵，最后一个开玩笑的中国考古学术界普遍认为80年代后的中国考古进入黄金时代近年来，随着基建项目的大力发展和国家投入的不断加大，中国考古发现层出不穷考古万岁为知识服务。

曹操墓。2010年1月11日，中国社会科学院考古学习论坛正式公布中国新发现考古 2010，浙江省东乡河中游商代原始瓷窑遗址群，山西翼城县大河口西周墓地，江苏省苏州市木渎春秋城遗址，新疆鄯善县。相关研究组长在论坛上做了报告。入选项目显示，中国考古 s从过去走向未来，从地下向水下扩张，呈现持续扩张趋势。

考古薛文化研究的主要内容包括:文化的分布范围，包括中心区域和传播范围；文化特征和特点；文化的起源、发展和演变；文化时代和阶段；与邻近地区文化的关系；文化内涵反映的社会经济模式。裴文中(190401.198209.18)，史前史考古生物学家、古生物学家。河北丰南人。1927年毕业于北京大学地质系。1937年，他在法国巴黎大学获得博士学位。

1929年起主持并参与了周口店和研究的发掘工作，是北京猿人的第一个头骨发现者。1931年以来，确认了石器和火灰的存在，为周口店是古人类遗址提供了重要依据。他主持了穴居人遗址的发掘，获得了大量珍贵的穴居人化石及其文物。1949年后，积极开展中石器时代与新石器时代的融合研究，为中国旧石器时代的发展做出了巨大贡献考古。

小心，也许一小块就是珍贵的文物。一不小心错过了，就错过了将这件文物呈现给世界的机会。所以可以看出考古工作人员对泥土的挖掘是一点一点的把泥土刮下来。操作过程中必须做好个人防护。戴上口罩、手套和防护服，尽可能多地打开通风口。轻挖，轻扫，轻动。避免损坏文物，不要为了钱而疯狂，故意破坏。注意保护自己的人身安全。

是另一家报纸考古。史前史和历史考古。史前的是新石器时代考古。历史考古是古往今来。其他分支如环境考古，动物考古，体质人类学，野外考古，科学技术考古。一楼说的有问题。玉器、瓷器、古代文献都要纳入文物研究。考古学习和文物是两回事。还有很多，比如南方的新石器时代考古，北方的长城汉文化等等。还有研究窄物，如玉器、瓷器等。

你有困惑很正常。一般来说，在考古实习之后，你就会明白考古是否适合你考古，考古毕业后去了很多地方，考古研究所、博物馆等文化艺术机构也转行了。玉器和瓷器就看你怎么看了，如果欣赏的话，无疑是文物研究，但还是有很多角度研究，通过玉研究社会生活研究-。